AIFREF - XVII INTERNATIONAL CONFERENCE OF AIFREF AIFREF - XVII INTERNATIONAL CONFERENCE OF AIFREF
English version France version Česká verze 18 – 20 May 2017   Karolinum, Prague
AIFREF - XVII INTERNATIONAL CONFERENCE OF AIFREF

Posters

Author of the best poster will be rewarded with the Prof. Matějček’s Award

Children and the evolution of educational institutions

Poster No. Title
AIF-0021

Embodied Cognition: the role of body in didactics.Scientific reflections and areas of application
F. Peluso Cassese (Italy)

AIF-0029

L’utilisation d’un groupe de codéveloppement professionnel auprès des intervenants qui soutiennent et forment les parents d’enfants ayant un TSA
Ch.-A. Belanger-Simard (Canada)

AIF-0057

Enjeu de la reconnaissance des savoirs parentaux en contexte de trouble du spectre de l’autisme
C. Yon (Canada)

AIF-0089

Children psychological development at the heart of the educative context in Portuguese daycare
M.d.L. Vale-Dias (Portugal)

AIF-104

Development of intellectually gifted children in classrooms with different forms of education
V.Dočkal (Slovakia)

AIF-156

Apprendre en enseignant
M. Baugnies (Belgium)

AIF-157

Collaboration entre l’école et la famille: analyse des défis de la communication au niveau postsecondaire
C. Samson (Canada)

Children at risk

Poster No. Title
AIF-0040

Parentalité en situation vulnérable: trajectoires de résilience familiale?
C. Dujardin (Luxenbourg)

AIF-0090

Bullying Awareness and Prevention Project: a case in Portugal
M.d.L. Vale-Dias (Portugal)

Children at the heart of today's family networks

Poster No. Title
AIF-0035

La cooperación de la comunidad como eje vertebrador de la Educación del siglo XXI
M.-E. Gallardo Quero (Spain)

AIF-0068

La parentalité à l'entrée de l'enfant dans le système scolaire français
A.-G. Picart (France)

AIF-0087

Parenthood and knowledge about child development: a Portuguese study with parents of children aged 2 to 6 years old
M.d.L. Vale-Dias (Portugal)

AIF-0092

Quel impact du diabète de type 1 sur la qualité de vie d'une fratrie?
P. Delannoy (Belgium)

AIF-0130

Personality characteristics and perception of parental rearing attitudes: is there a mirror effect?
P. Vaz-Rebelo (Portugal)

AIF-0158

La collaboration école-famille en contexte d’inclusion: analyse des images et représentations de la confiance
K. Abla (Canada)

Children in their cultural and environmental context

Poster No. Title
AIF-118

Efectividad de un programa dirigido a la estimulación lexical de niños/as de 3 años, enmarcado en la coeducación familia-escuela
A. Etxaniz Aranzeta (Spain)

AIF-0128

Diversité de couleur de peau dans les albumes illutrée: quelles représentations dans l’École Maternelle?
A. Pileri (Italy)